Gewonnen hat: Melanie Keller
Schulen und Kitas sind teilweise noch geschlossen, Eltern sollen ihre Kinder in den eigenen vier Wänden unterrichten. Doch ganze Familien stoßen dabei an ihre Grenzen.
Beim gemeinsamen Üben und Lernen im „Homeschooling“ stellen Eltern aktuell immer öfter fest, dass ihr Kind Probleme im Lesen und Schreiben hat, die ihnen in der Ausprägung vorher nicht aufgefallen sind. Ob beim Üben in Deutsch, in Englisch oder in anderen Fächern: Schülerinnen und Schüler sind häufig nicht in der Lage, selbstständig Aufgaben zu verstehen, zu bearbeiten, Fehler zu finden und zu korrigieren. Auch fehlen ihnen die richtige Struktur und Ideen zur Herangehensweise an die Aufgabenstellungen; sie wirken überfordert. Aber was steckt dahinter? Schnell taucht die Frage auf, wie die passable Deutschnote in der Schule zustande gekommen ist, obwohl das Kind ganz offensichtlich große Probleme mit dem Lesen und Schreiben hat. Meist liegt es daran, dass Lehrer in der Schule nicht nur die schriftlichen Leistungen inklusive der Rechtschreibung bewerten. Sie ziehen auch die Mitarbeit des Kindes, seine Kenntnisse im Bereich Grammatik oder mündliche Beiträge zur Ermittlung der Gesamtnote heran.
Individuelle Förderung
Was also tun, wenn Eltern gerade jetzt bei ihrem Kind besondere Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben bemerken? Auch eine professionelle Nachhilfe hilft bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten nicht. Kinder mit Problemen im Lesen und Schreiben bis hin zu LRS oder Legasthenie benötigen eine individuelle, gezielte und strukturierte Hilfe. Abhilfe schafft die maßgeschneiderte LOS-Förderung. Ausgebildete Pädagogen stellen Übungen zusammen, deren Inhalte ganz genau auf die Defizite des betroffenen Kindes ausgerichtet sind. In den Kursen verbessern die Kinder nicht nur ihre Rechtschreibkenntnisse, sondern auch Grammatik und Ausdrucksfähigkeit.
Vor dem Beginn einer wirksamen Förderung stehen immer ein Beratungsgespräch und ein Rechtschreibtest. Das Beratungsgespräch sowie der Rechtschreitest wird im LOS oder per Online-Videokonferenz mit Eltern und Kind durchgeführt. Der eingesetzte, wissenschaftlich normierte Online-Rechtschreibtest schreib.on zeigt ganz genau, wo die Defizite des Kindes im Lesen und Schreiben liegen. Die Institutsleitung bespricht die Ergebnisse mit der Familie und erstellt auf der Basis des Testergebnisses einen individuellen Plan für die Förderung. Nach diesem Förderplan arbeitet das Kind angeleitet und gut strukturiert mehrmals pro Woche im LOS oder online an seinen persönlichen Fehlerschwerpunkten.
Institutsleitung und erfahrene Pädagogen begleiten beim Lernen und motivieren das Kind. Beim Online-Lernen geschieht dies per E-Mail, telefonisch oder auch durch Treffen im virtuellen Klassenzimmer. Der persönliche Kontakt kommt also auch trotz des räumlichen Abstands nicht zu kurz. Eltern werden durch die strukturierten Arbeitsanweisungen entlastet. Denn das gezielte Üben kommt den Kindern auch in allen anderen Bereichen des Lernens zugute, so dass der häusliche Frieden wieder einkehren kann. Auch und gerade in Zeiten, die für alle nicht einfach sind.
Seit 15.6.2020 findet der Präsenzunterricht, unter Einhaltung der Hygienevorschriften, wieder im LOS Schweinfurt statt.
Interessierte Eltern können mit dem LOS Schweinfurt unter 09721-5630866 einen Termin für ein kostenloses Beratungsgespräch inklusive Rechtschreibtest vereinbaren.
Kontakt:
LOS Schweinfurt
Schultesstraße 15
97421 Schweinfurt
Telefon: 09721-5380566
E-Mail: info@los-schweinfurt.de
Internet: www.los-schweinfurt.de
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